ACTIVIDAD 4. ¿QUIÉN SE ALIMENTA DE QUIÉN?

Con esta actividad finalizaremos la maqueta. Debemos realizar en grupos una red alimentaria con fauna y flora característica de nuestro ecosistema. Este gráfico de la red alimentaria lo pegaremos en uno de los laterales de nuestro ecosistema.

Es importante que diferenciemos entre organismos productores, consumidores (herbívoros, carnívoros y omnívoros) y descomponedores a la hora de realizar la red alimentaria.

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RÚBRICA DE EVALUACIÓN 1. MAQUETAS DE LOS ECOSISTEMAS.

MAQUETA ECOSISTEMAS Necesitas mejorar       1 Mejora un poco más     2 Buen trabajo, pero aún puedes mejorar 3 Sigue así, lo haces genial 4 Al redactar la información se tratan todos los puntos correspondientes a la localización, el medio físico, los seres vivos y la relación medio-seres. La información está bien resumida, sin faltas de ortografía y con buena caligrafía y presentación. La estética de la maqueta está bien conseguida. Al mirarla puedo identificar perfectamente el ecosistema que se está representando. Los materiales usados se adecuan a las características del suelo y del paisaje propio del ecosistema trabajado. Los seres vivos representados son propios de los ecosistemas trabajados. Y se localizan más o menos en los lugares y en las profundidades donde podemos encontrarlos.
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